Liens externes

• A propos de triche dans les tests à fort enjeu aux USA
  Tags : test, évaluation
  Cet artlcle de : Amrein-Beardsley, A., Berliner, D. C., & Rideau, S. est paru en 2010 dans la revue education policy analysis archives, 18, 32. Il attire l'attention sur un phénomène intéressant : les phénomènes de "triche" en réponse à la mise en place de tests à fort enjeu.
  
• Beyond current horizons
  Tags : gt2, projet, prospective, technologies, apprentissages
  Beyond Current Horizons was a research programme set up to examine how social and technological change over the coming 20 or so years may present new challenges or opportunities for education.
  
• Cadre pour de nouveaux standards, education US
  Tags : standards, eudcation, us
  A working draft of the National Research Council’s conceptual framework to guide the development of next generation standards for science education
  
• Centre for Educational Research and Innovation (CERI) - Brain and Learning
  Tags : gt1, apprentissage, cognition, neurosciences, rapport, projet
  Is the current classroom model of learning “brain-unfriendly”? Why are students failing to master numeracy and literacy skills efficiently enough to be employable? Why are one out of six students disruptive and school-haters? Since 1999, CERI's “Brain and Learning” project has been working towards a better understanding of the learning processes of an individual’s lifecycle.
  
• Cognitive science in France map
  Tags : gt1, cognition, apprentissage, france, carte
  Carte des sciences cognitives en France produite par le RISC: permet d'identifier laboratoires de sciences cognitives qui s'occupent d'apprentissage.
  
• Éducation et formation 2020
  Tags : gt2, education 2020
  Conclusions du Conseil du 12 mai 2009 concernant un cadre stratégique pour la coopération européenne dans le domaine de l’éducation et de la formation («Éducation et formation 2020»)
  
• Educational neuroscience: is it a field? First conference of EARLI SIG22 Neuroscience and education
  Tags : gt1, apprentissage, cognition, neurosciences
  The field of educational neuroscience (or at least collaborations between neuroscience and education) emerged for the first time more than 10 years ago. With the advent of centres for educational neuroscience and mind, brain and education, it is of particular importance to ask: Where are we now?
  
• Essential Student Learnings for 2020 Through Advanced Technologies
  Tags : gt2, education 2020
  Synthèse de différents documents de prospective, notamment les Visions 2020 de l'US department of Commerce
  
• France 2025
  Tags : gt1, gt2, gt3, gt4, prospective, france
  Publication of "France 2025" Thematic Reports
  
• Gaëtane Chapelle, Denis Meuret: Améliorer l'école
  Tags : gt1, education, évaluation, école
  Meuret, D. et Chapelle, G., 2006, Améliorer l'école, deux scénarios, in Chapelle, G et Meuret, D, Améliorer l'école, PUF.
  
• Google map de l'éducation basée sur preuve et connaissance
  Tags : gt1, cognition, apprentissages, neurosciences, sciecnes cognitives, éducation factuelle
  Carte des laboratoires, chercheurs, associations, universités qui contribuent à nourrir le champ de l'éducation basée sur la preuve (évaluation) et la conniassance (sciecne de l'apprentissage, sciences cognitives, neurosciences). La carte est provisoire et continuellement nourrie par le Groupe Compas
  
• GROE : A Roadmap to Education Technology
  Tags : gt2, technologie, gt1, gt3
  Un rapport de 2010 sur les possibles rôles futurs de la technologie et de l'informatique en éducation. Une publication de l'initiative GROE (Global Resources for Online Education), piloté à l'Université du Massachussets.
  
• Horizon report 2010
  Tags : gt1, gt3, apprentissage, education, ict
  In each edition of the Horizon Report, six emerging technologies or practices are described that are likely to enter mainstream use on campuses within three adoption horizons spread over the next one to five years. Each report also presents critical trends and challenges that will affect teaching and learning over the same time frame.
  
• La société et l’économie à l’aune de la révolution numérique
  Tags : gt3, prospective
  La société et l’économie à l’aune de la révolution numérique, Enjeux et perspectives des prochaines décennies (2015/2025) par Alain Bravo, Voir en particulier les Documents annexes : Composantes, fiches variables, mésoscénarios et scénarios structurant l’exercice de prospective
  
• Le site du PIRSTEC
  Tags : sciences cognitives, prospective
  Site du projet de prospective interdisciplinaire en réseau pour les technologies cognitives
  
• Learnovation
  Tags : gt1, gt3, apprentissage, education, ict
  The foresight activity of Learnovation is framed within its goal of building a new vision of technology enhanced learning in Europe, by means of a consensus process which overcomes traditional borders of education and training and addresses learning in a much broader perspective, centred on its role in innovation and lifelong learning implementation, and in light of a policy advising perspective.
  
• Les documents du domaine apprentissage du projet PIRSTEC
  Tags : gt1, apprentissage, cognition
  Documents produits par l'équipe du projet PIRSTEC dédiée aux apprentissages
  
• Les vidéo de la journée de restitution du projet PIRSTEC
  Tags : gt1, cognition, apprentissage
  Série de vidéos qui résument les résultats du projet PIRSTEC. A signaler en particulier: Apprentissages et éducation
  
• Moteur de recherche de l'Education
  Tags : education, rapports, france
  Moteur de recherche pour rapports, études, contributions sur l'éducation en France, par le Ministère de l'Education Nationale
  
• OCDE, Formation et emploi, relever le défi de la réussite
  Tags : gt1, gt2, gt4
  
  
• OCDE: Apprentissage formel et informel
  Tags : gt1, gt3, apprentissage informel, apprentissage
  
  
• OCDE: Assessing the effects of ICT in education
  Tags : gt1, gt3, apprentissage, tic, education
  
  
• OCDE: Birth of learning science
  Tags : cognition, cerveau, education, science de l'apprentissage
  
  
• OCDE: Learning for jobs
  Tags : gt4, gt1, apprentissage, travail, gt2
  
  
• OCDE: Towards a learning science
  Tags : cognition, cerveau, education, science de l'apprentissage
  
  
• OCDE: Trends in Education 2010
  Tags : tic, education, cognition, gt1, gt3
  
  
• OECD: Education today 2010
  Tags : gt1n gt2, gt3, gt4, education
  
  
• Royal Soiciety: Brain waves (policy science)
  Tags : gt1, neuroscience, apprentissage, sciences dans la société
  The Royal Society’s Brain Waves project is investigating developments in neuroscience and their implications for society and public policy. The project will be led by a Steering Group Chaired by Professor Colin Blakemore FRS.
  
• S.-J. Blackemore, U. Frith: The learning brain
  Tags : cognition, gt1, neurosciences, apprentissage, livre
  Synthèse de la littérature en neurosciences significative pour éducation/apprentissage
  
• Scénarios de l'OCDE pour l'école
  Tags : ocde, scénario
  Une information sur une action OCDE lancée en 1997 : L'école de demain
  
• Site de l'UMR STEF
  Tags : curricula, didactique, technologies, education, formation
  L'UMR STEF est co-responsable du groupe de travail "Curricula, contextes formels et informels d’apprentissage, modalités d’enseignement"
  
• Site du groupe COMPAS
  Tags : sciences cognitives
  Le groupe COMPAS est co-responsable du groupe de travail "Cognition, processus d’apprentissage, évaluation des apprentissages".
  
• Site du laboratoire EDA
  Tags : didactique, education, apprentissage, tice
  Le laboratoire EDA est co-responsable du groupe de travail "Curricula, contextes formels et informels d’apprentissage, modalités d’enseignement".
  
• Stephen Heppell
  Tags : apprentissages, gt1, espaces, non-école, cognition
  Professor Stephen Heppell b. Buckinghamshire, England CEO Heppell.net
  
• TED, Ken Robinson: Schools kill creativity
  Tags : gt1, gt2, education, école, creativité
  Ken Robinson parle de la créativité et de la nécessité de changer l'école pour qu'elle n'ait pas un impacte négatif sur la créativité
  
• TED. Sugata Mitra
  Tags : apprentissages, cognition, gt1, peer teaching
  Sugata Mitra's "Hole in the Wall" experiments have shown that, in the absence of supervision or formal teaching, children can teach themselves and each other, if they're motivated by curiosity and peer interest.
  
• UnEuropean Association for Research on Learning and instructionSIG 22. Neuroscience and education
  Tags : gt1, apprentissage, cognition, neurosciences
  The SIG brings together researchers from the fields of educational research, cognitive (and developmental) psychology and (cognitive) neuroscience as well as interdisciplinary people with training in each of these fields, all of which investigate human learning and development.
  
• Welcome to the wikispace for education2020
  Tags : gt2, education 2020
  The main aim of this wiki is to create and encourage a dialogue around what education should look like in the year 2020.
  
• Welcome to the wikispace for education2020.
  Tags : gt2, education 2020
  The main aim of this wiki is to create and encourage a dialogue around what education should look like in the year 2020
  
• World Bank blog post: 10 trends in ICT and education
  Tags : gt3, education, ict, tice, game-based learning, mobile learning
  Discussion of 10 Global Trends in ICT and Education for 2010 and beyond ... The list is an aggregation of projections from leading forecasters such as the Horizon Report, personal observations and a good dose of guesswork.